
上週六又帶女兒一早去上了工藝課, 這次的主題是作個可將銅板分類的小撲滿, 之前看到這個主題就想在網路上先註冊, 可是家附近的這家分店報名已經額滿, 所以我是在網上選了離家10英哩之外的另一家分店, 由於距離稍遠, 更是要提早出門.
前一天的晚上, Ally又是不肯安份早早睡, 所以早上起床真的蠻痛苦, 我們大人真的還想要補眠呀, 而Ally雖然口口聲聲說她要去上課, 不准我們不去, 結果她是那個最會賴床的, 到了店裡, 發現這家分店用了木頭堆了幾個工作枱, 大家就圍著工作枱完成作品, 工作枱的高度幾乎和Ally的眼睛同高, 所以我們還得把Ally抱到工作枱上, 讓她坐在枱上來完成作品, 另外有幾個參加的小孩, 家長也是把他們抱到枱子上, 好在參加的人並沒有太多, 也沒影響到別的家長和小朋友.
一開始先讓女兒放釘子到事先鑿好的洞孔, 再讓她釘了會兒釘子, 完成了幾個步驟後, 才發現有一片木頭釘反了, 影響到作品的完成, 所以只好再一片片拆掉, 等到作品完成, 現場只剩下我們和另一位爸爸帶著2個小孩, 這撲滿在網路上的照片看起來還挺大的, 原來很袖珍, 撲滿的上方有4個孔, 由左至右, 可以分別放最大的Quarters(25分), 最小的Dimes(10分), 稍大的Nickels(5分)和Pennies(1分)銅板, 女兒回到家後就開始猛丟銅板進撲滿, 還搞不清楚銅板幣值的概念呢.
正面透明的塑膠板上, 還畫出了銅板堆疊起來的高度, 代表著是多少錢, 所以算了算, 即使是將這個撲滿裝個全滿, 也裝不了20塊呢, 實用性雖不大, 但是可以透過這個課程, 和小孩傳達儲蓄的概念, 等女兒再大一點, 就真的可以教她不同銅板的幣值了.
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