今年夏天回台灣, 事前並沒有安排什麼活動, 只是想到Ally年紀應該夠大了, 想讓她開始接觸書法, 這個念頭其實醞釀很久了, 因此詢問朋友後, 很幸運的能在離家不遠的地方找到這位老師, 而且暑假期間的課程也很有彈性, 很適合我們, 書法教室開放的時間還頗長, 只要在暑假結束前挑自己適合的時段, 上足時數即可, 平時在家也要寫點書法作業.
七月下旬剛好Ally的表妹要來住兩個禮拜, 剛好也替兩個小女生安排點活動, 第一堂上課時, 特別也待在教室裡陪上, 寫書法對孩子來說, 還真是個訓練耐性的才藝, Ally向來寫中文時就是慢條斯理, 雖然以前在美國時, 沒用過真的毛筆寫字, 不過這頭一回的體驗, 好像很快就進入狀況, 她自己也覺得很有趣, 不知道她是不是把書法當成另一種畫畫的方式啊?
這一代的小孩, 只怕平時在學校接觸書法的機會是越來越少, 我和老公也是高中畢業後, 大概就再也沒碰過書法, 久未接觸還真的有絲許的懷念耶.
老師寫的Good, 依序用著十二生肖, 畫了鼠牛虎兔的造型, 不知大家看出來了沒?
表姐妹若不是用書法讓她們安靜, 心情沈澱一下, 整天都是玩得很嗨, 都要鬧翻天了嚕, Alan為此還很吃味呢.
平時非週休的時段, 找到時間就讓她們去上課, 到了八月中旬, 也就只剩下幾堂課了, 最後兩堂課, 老師開始教Ally寫春聯還有畫猴子.
上最後一堂課的當天早上, 趕緊在家寫作業喔.
這會兒Alan也很有興味地湊過來, 原來是因為姐姐在練習畫猴子.
上面橘色的猴子是老師畫的, 我看Ally沒畫幾次, 畫得也就挺傳神的耶!
最後一堂課, 重頭戲就是畫猴子和寫"新年快樂"在春聯上了.
這是Ally的春聯作品, 最後再由老師潤飾稍許, 就是首圖的模樣. 看來明年過春節時, 家裡有個小師傅可以揮毫一下, 掛幾幅她的春聯耶!
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